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Français langue étrangère

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Tous les étudiants qui s’inscrivent à l’Université Paris-Sorbonne Abou Dhabi ne parlent pas nécessairement français. Or, les mêmes cours sont dispensés à Paris et à Abou Dhabi par les mêmes professeurs et les mêmes diplômes y sont délivrés. Afin de garantir la parfaite concordance des cours et du diplôme, la langue d’enseignement en licence est le français aux Émirats comme à Paris.

Pour pouvoir entrer en licence, tous les étudiants doivent maîtriser le français. Qu’ils soient débutants ou qu’ils aient déjà étudié un peu de français, tous les étudiants sont accueillis. Des cours intensifs de langue française (24 heures par semaine) leur permettent en un an d’acquérir une compétence linguistique en français d’un niveau suffisant pour suivre un cursus francophone.

Test de placement initial

Pour ceux qui ne sont pas débutants mais ne maîtrisent pas complètement la langue, une intégration directe dans un des niveaux supérieurs est possible en fonction des résultats du test de placement réalisé sur place à chaque nouvelle session. Dans ce cas, les premiers niveaux sont automatiquement déclarés valides.

La formation de français est validée par un Diplôme d’Université (D.U) délivré par l’Université Paris-Sorbonne Abou Dhabi: c’est la garantie d’un enseignement de grande qualité. Non seulement le diplôme d’Université de français garantit le niveau de français mais aussi la richesse de la culture générale et la familiarité avec la méthodologie universitaire : c’est la porte d’entrée de la Sorbonne.

Le programme d’étude de la langue française suit une progression rigoureuse. Il est réalisé par une équipe de professeurs qualifiés et spécialisés dans l’enseignement du Français Langue Etrangère (FLE).

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LES DIFFÉRENTS PROGRAMMES DE FLE

Le département de FLE propose des parcours différenciés de manière à ce que les étudiants puissent évaluer eux-mêmes leur propre rythme de travail.
Les étudiants peuvent choisir d’étudier le français langue étrangère sur une ou deux années.

1) Cours intensif de la journée

Au début de l’année, il y aura deux niveaux :

  • un niveau débutant pour ceux qui n’ont pas du tout étudié le français. Ils seront débutants en début d’année et passeront le Diplôme Universitaire au mois de juin.
  • un niveau intermédiaire pour ceux qui n’ont pas réussi le Diplôme Universitaire l’année précédente et les étudiants qui ont déjà appris le français (ils seront placés au niveau intermédiaire, après avoir passé un test de placement).

Le niveau intermédiaire veut améliorer le niveau pour une meilleure entrée en licence. Il propose aux étudiants de suivre 7 semaines de cours (comme auditeur libre) dans le département de leur choix. Il leur propose également (sur la base du volontariat) un stage d’un mois (mai) en France. Les étudiants du niveau intermédiaire passeront le DELF B2 (soit en France, soit à l’alliance française d’Abu Dhabi) et passeront le Diplôme Universitaire en juin.

2) Cours du soir intensif

Le cours du soir intensif acceptera uniquement des débutants. Il a lieu 5 jours par semaines, pendant 3 heures, ce qui fait un total de 15 heures par semaine. Il est destiné aux étudiants qui travaillent. Il permet de passer le Diplôme Universitaire en juin.

Cliquez ici pour plus d’informations.

3) Cours d’été

Pendant l’été seront organisés des cours intensifs pour préparer le Diplôme Universitaire, ils sont ouverts aux étudiants qui auront échoué au D.U en juin, et au public extérieur qui espère réussir le DU en septembre et pouvoir s’inscrire à l’Université.

Calendrier universitaire pour le département de FLE
L’année universitaire est constituée de 2 semestres, elle dure jusqu’au 20 juin.

ÉVALUATION

Contrôle continu et contrôle terminal (examen)

Le contrôle des connaissances s’effectue par contrôle continu (CC) et par contrôle terminal sous forme d’examen (CT).
Le contrôle continu oblige l’étudiant à l’assiduité. Il est organisé par chaque professeur responsable d’une UE, la note de CC résulte de la moyenne obtenue dans une série d’exercices écrits ou oraux.
L’examen (CT) se compose de 5 épreuves (compréhension écrite, expression écrite – coefficient 2 -, compréhension orale, expression orale, grammaire).
La note finale obtenue résulte de la moyenne entre les notes d’examen et les notes de contrôle continu.

Règlement des absences et des retards

Les étudiants sont tenus d’assister à tous les cours auxquels ils sont inscrits et d’arriver à l’heure.
L’assiduité et la ponctualité sont considérées comme des qualités essentielles chez un étudiant de FLE.
Un étudiant absent doit faire preuve d’autonomie et rattraper ses cours et remettre les devoirs dans les temps.
Si l’étudiant arrive entre 0 et 10 minutes après le début du cours, ce sera noté comme un retard.
Si l’étudiant arrive 10 minutes ou plus après le début du cours, il sera compté comme absent.
Les étudiants sont tenus d’assister à tousles cours auxquels ils sont inscrits et d’arriver à l’heure. En effet, pour apprendre une langue, il faut assister à tous les cours. L’observation des résultats antérieurs montre que l’échec est directement lié à l’absentéisme
Absences et retards seront portés sur le dossier de l’étudiant et seront pris en compte lors de l’orientation et de l’admission en licence.
Le contrôle continu (CC) oblige l’étudiant à l’assiduité. Il est organisé par chaque professeur responsable d’une UE. La note de CC résulte de la moyenne obtenue dans une série d’exercices écrits ou oraux. Les étudiants qui n’auront pas fait au moins la moitié des tests n’auront pas de note de contrôle continu (même si leurs absences sont excusées).

Justification des absences

L’étudiant doit justifier son absence dès qu’il revient en cours. Aucun justificatif d’absence ne sera accepté s’il date de plus d’une semaine.
On n’acceptera comme excuse ni les voyages, ni les rendez-vous qui peuvent être pris en dehors des horaires de cours ; seules les raisons médicales, justifiées par un certificat médical, pourront être retenues.

Conséquences des retards et absences

Absences injustifiées

Trois absences injustifiées : premier avertissement oral en présence du chef de département et de professeurs.

Quatre absences : deuxième avertissement, les admissions préviennent les parents de l’étudiant par téléphone.

Cinq absences : conseil de discipline, en présence du Vice-chancelier chargé des affaires académiques, du chef de département et de plusieurs professeurs. Le conseil de discipline décidera de sanctions comme l’interdiction de passer les examens, l’exclusion temporaire, etc.
Absences justifiées Au-delà de 5 absences justifiées par session, l’étudiant sera convoqué par le chef de département pour parler de sa situation.

Dispense d’assiduité

Une dispense d’assiduité peut exceptionnellement être envisagée si l’étudiant travaille ou s’il est inscrit en master (à condition de fournir un certificat de travail ou une attestation d’inscription en master).

Absence à un examen ou à un devoir de contrôle continu

Toute absence non justifiée à un examen écrit ou oral ou à une épreuve de contrôle continu entraînera une note de 00/20, sans possibilité de repasser l’examen lors de la même session. Les étudiants qui n’auront pas fait au moins la moitié des tests n’auront pas de note de contrôle continu (même si leurs absences sont excusées).

LE DIPLOME D’UNIVERSITE

Le Diplôme d’Université (D.U.) valide l’assiduité des étudiants et leur maîtrise de la langue française. Ce Diplôme Universitaire sanctionne une formation d’une année universitaire (ou deux années) en langue française, il n’a pas de valeur nationale et ne rentre pas dans le système LMD (licence, master, doctorat).
En effet, comme tout Diplôme Universitaire, il est spécifique à l’Université qui le délivre, il est géré en autonomie locale, il correspond à un domaine restreint (il donne accès à l’inscription en première année de licence à Sorbonne AD, c’est son unique fonction).

Le D.U. est délivré par Paris-Sorbonne Université Abou Dhabi.
Il faut une note d’examen égale ou supérieure à 10/20 pour être déclaré admis.
Il y a 2 sessions de D.U. dans une année universitaire : en juin (19 et 20 juin) et en septembre.
Le Diplôme Universitaire de juin est destiné à être passé par tous les étudiants, ceux qui étaient débutants au début de l’année et les intermédiaires.
La session de septembre a un statut spécial, elle est ouverte aux étudiants qui ont échoué au D.U. pendant l’année (rattrapage) et aux étudiants extérieurs qui désirent s’inscrire en licence à l’Université. Cette session ne prend en compte aucun contrôle continu. Pour préparer cette seconde session on conseille aux étudiants de suivre les cours d’été de préparation intensive au D.U., ou d’aller faire un stage en France.
L’Université propose aux étudiants de passer d’autres diplômes (payants) :
L’Alliance Française propose le DELF B2 (diplôme national) et il est fortement conseillé aux étudiants qui sont passés par le FLE de le passer à la fin de la première année de licence.
Un suivi est organisé par les enseignants du département de FLE qui permet aux étudiants de première année de licence de préparer le DELF B2.

ADMISSION EN LICENCE

1° cas :
Le D.U. délivré par l’Université Paris-Sorbonne Abou Dhabi (avec une moyenne de 10/20) ou le baccalauréat français donnent accès à l’inscription en licence.
L’apprentissage intensif de la langue française permet l’inscription en licence.
L’étudiant qui veut s’inscrire en licence doit obtenir l’accord du responsable de la filière de son choix.

2° cas :
Si l’étudiant n’a pas suivi un cursus de FLE et s’il n’est pas francophone, aucun diplôme en deçà du niveau B2 ne sera accepté.
Au niveau B2, seront acceptés le DELF, le TEF, le TCF et le SELFEE.

LES TÉMOIGNAGES

« Il y a des moments qui se passent dans notre vie et qui nous affectent profondément. C’est pourquoi on trouve que c’est très dur pour nous d’accepter la fin de ces événements. Mais, les trésors que nous avons et qui nous soulagent, ce sont les souvenirs qui nous donnent l’opportunité de vivre l’expérience encore et toujours. Tous ces sentiments et ces idées m’envahissent chaque fois que je pense à ma première année à la Sorbonne en FLE, et qui était l’une des plus belles années dans ma vie. J’avais de formidables professeurs qui nous ont fait goûter le plaisir d’apprendre une langue étrangère en utilisant des moyens d’enseignement extraordinaires et intéressants. Chaque professeur avait son propre style et sa propre manière d’enseignement tout en préservant une atmosphère aimable. Ils étaient capables de découvrir nos talents et de les développer. Quant à moi, je suis passionnée par l’écriture et la lecture et mes professeurs m’ont aidée beaucoup en mettant l’accent sur des exercices d’écriture et de lecture. De même, nous avions l’habitude de travailler ensemble sur des conversations, des dialogues et des projets. Mes camarades étaient aimables et l’esprit de coopération nous a aidés beaucoup. Au début, j’ai pensé que ce qui est intéressant, c’est seulement le fait d’être capable de parler français, mais j’ai découvert que le chemin lui-même est trop amusant. »

—Razan Al Naeemy IRAK (a fini sa licence en LEA)

« C’est une grande fierté que d’appartenir à l’Université de Paris-Sorbonne Abou Dhabi, sœur jumelle de la Sorbonne parisienne. Pour moi, il s’agit d’une expérience unique : en fin de cursus universitaire (économie) j’ai pu découvrir à travers la langue française une autre culture, aussi riche que diversifiée. Aujourd’hui cette culture fait partie de moi, m’accompagnera dans ma vie professionnelle à venir et témoignera du rayonnement de ce ‘pont entre les civilisations »

—Atif Al Baloushi UAE (a fini sa licence en économie)

« Je m’appelle Reem, je viens des Émirats Arabes Unis, je suis étudiante à l’Université Paris-Sorbonne Abou Dhabi. J’ai fait le FLE, j’ai jamais appris le français avant d’entrer à la Sorbonne. Apprendre la langue française est une chose chic parce cette langue est l’une des langues internationales très importantes dans le monde entier. L’Université Paris-Sorbonne Abou Dhabi nous donne une grande chance pour être francophone dans une période efficace et courte, grâce à l’équipe académique et parce que c’est la plus forte université dans le Moyen Orient et l’Afrique. Étudier à l’Université Paris-Sorbonne Abou Dhabi est une opportunité magnifique, elle nous a permis de rencontrer plusieurs nationalités et des cultures différentes, grâce à Abou Dhabi on a Paris-Sorbonne Abou Dhabi qui aide à développer les relations franco-émiriennes. »

—Reem Hammad UAE (étudiante en LEA)

4 programmes différents

En juillet du 6 au 31 (horaires allégés à cause du Ramadan)
et en août du 3 au 30.

JUILLET du 6 au 31

1) Ecriture-lecture

formation à l’écriture latine et à la prononciation du français.
Il n’y a aucune activité le jeudi après-midi.

9h00 – 12h30: Classe 13h – 14h30: ateliers

Public ciblé = les futurs étudiants qui n’ont pas étudié l’anglais

2) Découverte de la langue et culture française :

Découvrez la langue française et expérimentez la vie sur un campus universitaire.
Il n’y a aucune activité le jeudi après-midi.

9h00 – 12h30: Classe 13h – 14h30: Culture / ateliers

Diverses activités culturelles (ou en atelier) sont envisagées pour l’après-midi :
Cours de civilisation française : aperçu sur l’histoire de France, histoire du 14 juillet et ses implications politiques, histoire générale de la littérature française, histoire de la philosophie française, la philosophie des lumières, description des institutions françaises…

Atelier théâtre (jeux de rôles, improvisations, monter une pièce), atelier journalisme (genre semaine de la presse : fabriquer un journal, analyser des images de presse, mise en forme des informations, savoir repérer l’origine d’une information, trouver des titres, réaliser un reportage, travailler l’humour dans les médias, écrire pour la radio…), atelier chanson, atelier cinéclub, atelier informatique (réalisation de sites web), atelier jeux de société (scrabble, monopoly)…

Public ciblé = les débutants complets qui veulent découvrir la langue française.

AOUT du 3 au 30.

1) Approfondissement langue et culture française : 

Vous parlez déjà français? Approfondissez votre pratique de la langue et votre connaissance de la culture.

+ 1 heure d’animation linguistique pendant le repas.

9h00 – 12h30: Classe Repas français | 13h30 – 15h00: ateliers

Public ciblé = Les étudiants de PSUAD de première année de licence qui ont des difficultés en langue française + public extérieur : adultes niveau intermédiaire.

2) Préparation intensive au DU : 

Ne perdez pas votre temps, passez votre examen en septembre et entrez en licence.

9h- 10h30 : classe 11h-12h30 : classe
13h30- 15h : classe 15h30-17h : classe

Public ciblé = les étudiants du niveau 3 qui peuvent passer le DU et du niveau 4 qui auront échoué au DU en juin. Etudiants ayant déjà un bon niveau en français et se destinant à passer le DU en septembre.