Master Langue Française Appliquée

  • Présentation
  • Programme
  • Conditions d’admission
  • Frais de scolarité et bourses

•    Durée des études :2 ans
•    Langue d’enseignement :français
•    Diplôme reçu :Master Langue Française Appliquée
•    Accréditation :Le cursus suit le système européen de crédits ECTS et le diplôme est délivré par Sorbonne Université. Ce diplôme est accrédité par la Commission des Émirats Arabes Unis pour les accréditations académiques
•    Date limite de candidature:10 août 2022
•    Dates d’entretien:30 nov 2021 – 30 jan 2022 – 27 février 2022 – 20 mars 2022 – 24 avril 2022 – 29 mai 2022 – 26 juin 2022 – 3 juillet 2022 – août : date à confirmer

Le master en Langue Française Appliquée, se prépare en deux ans mais, si l’on possède une expérience professionnelle suffisante, en particulier dans le domaine de l’enseignement du français, il est possible d’être admis directement en deuxième année.

Le Master en Langue Française Appliquée est conçu d’abord pour les étudiants qui souhaitent acquérir les compétences nécessaires pour enseigner le français langue étrangère (FLE) dans les pays arabophones. Mais il s’adresse aussi à tous ceux qui désirent travailler dans les différentes formes de relations culturelles entre la France et les pays arabes.

La formation combine des périodes de cours et de stages. Les cours portent aussi bien sur la linguistique et la littérature comparée que sur les méthodes d’enseignement du français langue étrangère (FLE) ou les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE). Les stages sont l’occasion d’observer et d’analyser des pratiques d’enseignement du français comme langue étrangère. Ils débouchent sur la rédaction de rapports de stage.

Les opportunités professionnelles offertes par ce Master vont de l’enseignement du français dans les pays arabophones ou de la conception de nouveaux supports pour cet enseignement à toutes les professions liées à la francophonie et à son développement dans le monde arabe (diplomatie, relations culturelles, tourisme, métiers de la culture etc.).

Emploi du temps type*
M1 and M2

JourSoirée
Lundi16h30 – 19h30
Mardi16h30 – 19h30
Mercredi16h30 – 19h30
Jeudi16h30 – 19h30
Dimanche16h30 – 19h30

*Ce tableau présente les jours et horaires habituels d’enseignement, ils peuvent être amenés à changer pendant l’année.

1ère année

ModulesCours
Linguistique 1
  • Linguistique française (1) : description de la grammaire française : morphologie verbale, morphologie du groupe nominal, structure de la phrase simple, structure de la phrase complexe, terminologie grammaticale en usage dans les classes.
  • Linguistique contrastive (1) : questions théoriques en linguistique contrastive, linguistique contrastive français-arabe ; structure de la phrase en arabe et en français ; familles de langues ; ordre des mots dans la phrase ; la notion d’accord (verbe-sujet, nom-adjectif) ; la notion de voix (active, passive et moyenne) ; la notion d’aspect.
Didactique 1
  • Didactique du français (1) : projet d’élaboration d’un cours de FLE orienté vers l’acquisition de compétences morpho-syntaxiques de niveau B1 (CECRL)
  • Didactique du français de spécialité (1) : sensibilisation au domaine du français de spécialité, à la croisée de la didactique des langues et de l’analyse du discours
  • Cours de langue : méthodes et supports (1) : introduction aux savoir-faire attendus d’un enseignant de FLE. Construction de progressions et de séquences pédagogiques dans l’esprit des approches communicative et actionnelle préconisées par le Conseil de l’Europe. ; connaissance des objectifs des six niveaux d’apprentissage définis par le CECRL ; apprentissage de la didactisation de documents authentiques et de la publication d’exercices sur une plateforme d’auto-apprentissage. Production de supports d’enseignements qui feront l’objet d’une évaluation.
Anthropologie culturelle (1)
  • Littérature comparée (1) : étude d’œuvres issues de la littérature française en comparaison avec des littératures d’autres pays ou avec des œuvres artistiques non littéraires (peinture, musique, architecture, etc.)
  • Civilisation française (1) : aspects historiques et culturels de la civilisation française.
Langue vivante et informatique
  • Langue vivante : apprentissage d’une langue vivante autre que le français.
  • Informatique : outils informatiques pour la linguistique et l’enseignement des langues.

2ème année


ModulesCours
Linguistique 2
  • Linguistique française (2) : approfondissement du cours Linguistique française (1). Des structures plus complexes sont analysées (subordination, valeurs des temps et modes verbaux, etc.). L’accent est mis sur les connaissances linguistiques nécessaires à l’enseignement de la grammaire du français.
  • Linguistique contrastive (2) : questions théoriques en linguistique contrastive, linguistique contrastive français-arabe (poursuite et approfondissement de Linguistique contrastive.
Didactique 2
  • Didactique du français (2) : maîtrise des courants et textes fondamentaux en didactique du FLE ; aptitude à la construction rigoureuse d’une unité didactique adaptée à un public, un niveau et des objectifs précis. ; place de l’évaluation dans l’enseignement-apprentissage du FLE ; la notion de Français langue seconde.
  • Cours de langue : méthodes et supports (2) : Approfondissement des savoirs et savoir-faire attendus d’un enseignant de FLE.
Anthropologie culturelle (1)

  • Littérature comparée (2) : étude d’œuvres issues de la littérature française en comparaison avec des littératures d’autres pays ou avec des œuvres artistiques non littéraires (peinture, musique, architecture, etc.)
  • Civilisation française (2) : aspects historiques et culturels de la civilisation française, Client Presentation, Media Training
Langue vivante et informatique
  • Langue vivante : apprentissage d’une langue vivante autre que le français.
  • Informatique : outils informatiques pour la linguistique et l’enseignement des langues.
Stage et rapport de stage
  • Stage dans une structure francophone. Rédaction d’un rapport de stage.
Mémoire de recherche (optionnel)
  • Apprentissage de la recherche en linguistique et en didactique du FLE. Séminaires de recherche en linguistique française. Rédaction d’un mémoire de recherche.
Les candidats doivent s’inscrire en ligne et soumettre les documents suivants :

  • Une copie de leur diplôme de licence – obtenu dans une discipline en lien avec le programme choisi. Un GPA minimum de 3/4 ou équivalent est requis. Admission conditionnelle possible pour les candidats dont le score GPA se situe entre 2.5 et 2.99
  • Un CV détaillé
  • Une lettre de motivation en français (1 page maximum)
  • Un certificat d’aptitude de langue française (DELF, SELFEE, TCF ou TEF (score minimum niveau B2) – la maîtrise du français est obligatoire
  • Les relevés de notes et les résultats officiels des tests de langue
  • Une copie du diplôme du Baccalauréat ou tout autre diplôme d’études secondaires

Les candidats retenus peuvent être sollicités pour un entretien d’évaluation de leur motivation, de leur plan de carrière et de leur expérience professionnelle dans le domaine choisi.

Les candidats internationaux doivent obtenir l’équivalence et la légalisation de leur diplôme par le ministère de l’Éducation émirien, situé à Abu Dhabi. Pour plus de détails, veuillez visiter : https://www.moe.gov.ae

•    Frais de scolarité (pour deux ans) :
131 900 AED (environ 30 357 €)
•    Calendrier des paiements :
 cliquez ici

Bourses*

Bourse d’excellence académique de 25%

Les nouveaux inscrits sont éligibles à une réduction de 25% sur les frais de scolarité, à partir du 1er semestre. Pour être éligible, les candidats doivent répondre à un des critères énoncés ci-dessous :

  • Licence – CGPA moyen égal ou supérieur à 3.6/4, ou équivalent
  • Licence avec une moyenne finale égale ou supérieure à 15/20
  • Licence avec félicitations du jury
  • Candidats diplômés « 1er de la classe », quel que soit la moyenne générale

Une moyenne minimum de 14/20 est nécessaire pour maintenir la bourse d’un semestre à l’autre.

Pour les licences enseignées en anglais : test de maîtrise de l’anglais avec un minimum de 7.0 pour l’IELTS et 94 pour le TOEFL IB

Tarifs préférentiels

Tarif Alumni de 20%

Les Alumni de Sorbonne Université Abu Dhabi sont éligibles à une réduction de 20% sur les frais de scolarité.

Tarif préférentiel de 25% lors de l’inscription à un 2nd master

Les candidats titulaires d’un master de SUAD bénéficient d’une réduction de 25% sur les frais de scolarité, lors de leur inscription à un 2ème master.

Tarif entreprises 5%- 15%

Les entreprises et organisations qui inscrivent leurs employés dans l’un des programmes de master bénéficient d’un tarif préférentiel (en fonction du nombre d’employés inscrits). Pour plus de détails, veuillez contacter le +971(0) 2-6569311

Tarif Famille de 10%

Les étudiants ayant un parent de premier degré déjà inscrit dans un programme de licence ou de master sont éligibles à une réduction de 10%.

*soumis à conditions

Inscrivez-vous
Télécharger la brochure

Programmes de master